Огромная куча книг, которую я несла перед собой, так и норовила ссыпаться на пол. И всё-таки наступил момент, когда книжная башня в моих руках превратилась в подобие знаменитой Пизанской, какой-то прохожий решил мне помочь. И единственное, о чём я подумала, когда некто подхватил падающие книги, было: “Только бы не Рауль!” Но Боги меня не услышали, и это был всё-таки старший принц.
-- Я и не сомневался, что ты не справишься даже с таким простым занятием, как донести книги до комнаты! -- Сказал принц всё в том же своём снисходительном насмешливом тоне.
А меня аж затрясло! Вот почему из почти пяти тысяч студентов сейчас мимо проходил именно этот?! Что я такого сделала в прошлой жизни, что в этой мне досталось такое наказание?! Разглядев моё лицо, принц рассмеялся и подтолкнул дальше по коридору.
-- Так и быть, помогу тебе, -- улыбнулся Рауль. Похоже, эта улыбочка чеширского кота – это их семейная черта, хотя Армэля я вообще улыбающимся не видела, а императора и вовсе издалека наблюдала.
До комнаты я шла, как реактивная. Будто за мной гнался… ну, старший принц, например. Хотя, он и так за мной шёл. Открыв дверь своей комнаты, я первым пропустила принца.
-- Складывай здесь, на столике, -- сказала я. Поскорее бы ушёл!
-- А где благодарность? -- Усмехнулся принц.
-- Спасибо, -- буркнула я. -- Рыська, делай ужин!
-- Что Хозяйка желает? -- Из тени появился домовой, тепло улыбаясь.
-- Как обычно! -– улыбнулась я в ответ.
Домовой мне достался самый-самый! Добрый, всё умеющий и понимающий. А ко мне относится, как к внучке. Странно, конечно, звучит, но так и есть. А Рауль стоит и своими большими чёрными глазами смотрит на Рыську. Пока ступор принца не прошёл, я попыталась вытолкать его за дверь.
-- Готово, хозяйка, -- отозвался домовой, указывая на ужин, стоявший уже на столике. На том, куда принц сгрузил книги мои. И ужин был накрыт на двоих!
-- Почему приборов пара? -- Спросила я. А принц отошёл и с пребольшим удовольствием уселся на одно из кресел перед столиком. Вот же… принц, блин! Сидит, салфеточку себе на коленочки положил, улыбается мне и тарелочку с картошечкой к себе двигает.
-- Так, друг Ваш, Хозяйка, тоже отужинать желает, -- пожал плечами домовой и скрылся в тени.
-- Садись, друг, -- хмыкнул принц. В моей комнате командует! У меня слов не осталось. Совсем. Просто молча закрыла дверь, прошла к столику и села за ужин.
Первый мой учебный день. Хотя, фактически – это второй, но тогда как-то с учебой не срослось. В общем, я сегодня впервые буду нормально учиться. Настроение, как у первоклашки перед днём знаний.
Сначала общая для всех студентов утренняя тренировка. На неё я пошла, как на казнь. На Земле я никогда не делала зарядку по утрам, а пары по физической культуре для меня были пытками. Поэтому я была не в восторге от побудки на рассвете и тренировок на стадионе.
Но неявка – то же самое, что прогул. А прогулы надо отрабатывать. А отработка обычно проходит в лабораториях некромантов или целителей. Я там была лишь однажды (не на отработке, к счастью, а просто в лабораторию заходила, по поручению библиотекаря) и мне там очень не понравилось.
Если у целителей просто вонь от подгоревших зелий или особо пахучих мазей и много котелков, которые нужно отмыть, то у некромантов всё гораздо хуже. В лабораториях “труповедов”, как их называют в Академии, за глаза, конечно, не приведите Боги вам назвать так некроманта в лицо… Так вот, у них в лабораториях жутейший запах трупов и их внутренностей, и если там круглосуточно стоит “чистильщик” (особое заклинание, очищающее воздух), то во время чьей-то отработки его убирают, чтобы студент понял раз и навсегда – пропускать занятия не хорошо. Прибавьте сюда труднооттираемые пятна крови и всех других жидкостей (мало ли что из трупа польётся), то получится адская смесь. Как представлю, что на втором курсе придётся и мне самой бывать в этих самых лабораториях и резать (рубить, пилить, зашивать и так далее по списку) трупики самых разных существ, аж в дрожь бросает.
Поэтому я решила не пропускать ничего, что требует моего обязательного присутствия.
После тренировки студентам дают время на подготовку к учебному дню. Я за отведённые полчаса успеваю принять душ, переодеться и собрать нужные учебники в сумку. Так же даётся полчаса на завтрак, который я провожу в своей комнате, поэтому у меня целый час свободного времени перед занятиями.
Первой парой в моей группе стояла лекция по Бытовой магии. Очень, кстати полезная вещь! Вот только я её знаю из воспоминаний прежней герцогини. Но пропускать нельзя, отработка ведь… Второй парой практическое занятие по Защитной магии. После этого физическая подготовка, и последней Общая История Магии.
Весь список предметов, которые мне предстоит изучать на первом курсе, оказался не очень-то длинным: всего семь дисциплин. Бытовая Магия, Защитная магия, Некромантия, История Некромантии, Общая История Магии, Физическая Подготовка и Управление Даром. Экзамены будут по всем, кроме Физической Подготовки и Бытовой Магии – по ним зачёты. Зачёты сдаются в каждом полугодии, а экзамены в конце учебного года.
Пока я шла до аудитории, со мной ничего не произошло! Ничего! Это прогресс, однозначно!
Но я рано радовалась, ведь стоило только войти в большую поточную аудиторию, как на меня устремились взгляды ВСЕХ, кто там был. Дежа-вю, не иначе!
-- А, Рэйвен! -- Услышала я с третьего ряда. -- Давай, проходи к нам!
-- Эй, девчонка, давай лучше сюда, -- перебил кто-то другой, уже с дальнего ряда, -- здесь будет явно веселее, чем с хмурыми некромантами.
-- Если хочешь нормально послушать лекцию, садись сюда, -- меланхолично сказал парень с первого ряда, поправляя большие квадратные очки.
Милый такой парень: рыженький, конопатенький, в очочках… прелесть.
Я подумала: а нужна ли мне лекция по Бытовой Магии? Решила, что таки да – нужна, и уселась на первом ряду, где кроме рыжего сидело ещё трое парней. И всё. Все ряды были заполнены до отказа (а их тут около двадцати), а первый и второй нет. На первом нас теперь пятеро, а на втором человек пятнадцать, может быть есть.
-- Я – Эрик, -- представился рыжий. -- С целительского.
-- Рэйвен, -- ответила я с улыбкой. А ну как друзья появятся? -- Я с некромагии.
Все, кто сидел с нами рядом, посмотрели на меня, как на смерть, что косой сидит, размахивает. А у двоих даже немного презрения или отвращения (не разобрала толком) в глазах заметила. Почему?
-- Что не так? -- Спросила я.
-- Ну… -- замялся Эрик, -- не все целители переносят некромантов.
-- Это почему?
-- Целители – маги жизни, некроманты наоборот. -- Сказал второй парень. У него невероятные зелёные глаза и белоснежные волосы, лицо больше на девичье похоже. –--Меня Вельмор зовут.
-- Очень приятно, Вельмор, -- отозвалась я, -- я вас поняла. В следующий раз сяду к одногруппникам. -- Ну, не переносят ребята тёмных, что поделать. Обидно, да, но не смертельно. Для меня. Для них я ещё подумаю.
-- Что ж, Милка, рухнули твои надежды на друзей в Академии, -- пробормотала я, выкладывая учебники и тетрадь на стол. Я не хотела, чтобы меня услышали. Но меня услышали.
-- Эй, мне лично всё равно, откуда ты и какая у тебя Сила, -- сказал Эрик, -- не обижайся, просто не каждый способен понимать, что поведение и характер людей не зависят от вида магии.
-- Да, я это понимаю, -- ответила я. Договорить не успела, вошёл преподаватель.
Лекция прошла… мимо. То, что сегодня читал преподаватель, я знала и умела применять. Однако писать я всё же решила её всю полностью. Пригодится. В середине пары, когда Мастер Ален рассказывал про классификацию чистящих заклинаний, он решил вызвать кого-нибудь для наглядного примера. Вышел какой-то парень с нашивкой боевого факультета. Преподаватель говорил предназначение заклинания, а студент воспроизводил все это на практике. Так и закончилась эта невероятно “интересная” лекция.
На Защитной магии был снова весь поток. Практическое занятие отменили и сделали лекцию. Пока была перемена, я болтала со своими новыми знакомыми. Ребята оказались очень умными и интересными собеседниками. Я узнала, что Эрик – наследник какого-то графа из северных земель, Вельмор – тоже граф, только его поместье немного южнее. И оба просили забыть про титул и общаться с ними, как с обычными людьми. Пфф… да, без проблем. Я о себе рассказала по минимуму – моё имя – Рэйвен, я – тёмный маг. Всё.
После сирены, сигнализирующей о начале пары, все уселись на свои места (эта лекция будет проходить в той же аудитории) и принялись ждать преподавателя, тихо переговариваясь. Через минуту после того, как стихла сирена, открылась дверь в аудиторию, и вошёл тот, кто будет читать нам лекцию по Защитной магии.
“Неееет!!! -- Мысленно вопила я, под смех Айлы в моей голове. – Ну, почему он?!”
-- Приветствую, -- заговорил Рауль, подойдя к трибуне преподавателя, -- к сожалению, Мастер Мацуи не сможет некоторое время читать вам курс Защитной магии, поэтому вместо него – я. Можете звать меня Мастер Вэй.
После того, как принц обвёл взглядом аудиторию и остановил его на мне, усмехнулся (очень странно так усмехнулся!) и продолжил.
“Это судьба, не иначе,” -- усмехнулась в моей голове Айла. И снова начала злорадно хихикать. У-у, зараза хвостатая!
“Цыц, ящерица!” -- Не думала, что можно рычать мысленно, но у меня получилось.
-- Тема сегодняшней лекции: ”Щиты: их классификация и применение”. Сначала разберём несколько типов щитов. Итак, они могу классифицироваться в зависимости от вида Силы, которой обладает маг, от степени Силы и цели.
Рауль оказался очень интересным лектором. Все слушали его не отвлекаясь ни на что. На Бытовой Магии такой тишины, как сейчас, не было. Всё хорошее впечатление от лекции испортил, как ни странно, сам лектор. Он предложил наглядно показать некоторые щиты и как они взаимодействуют с атакующим заклинанием, против которого выставлены.
-- Желающие, выйти и помочь мне есть? -- Спросил Рауль, глядя почему-то на меня.
-- А пускай новенькая попробует, -- выкрикнул кто-то с задних рядов. Ну, конечно, кого ещё можно пустить на пушечное мясо?! Гады!
-- Госпожа Рэйвен, -- обратился ко мне преподаватель. -- Не хотите попробовать?
-- Конечно, -- ответила я, поднимаясь со своего места. Будто у меня выбор есть. Не выйду – все будут думать, что я слабая или трусиха, тогда точно мне жизни не будет здесь. -- Что нужно делать?
-- Покажите нам самое сложное защитное заклинание из своего арсенала, -- улыбнулся преподаватель. Улыбка его так и говорила: “Ну, давай, малявка, удиви!” И так захотелось мне их “удивить”, прямо руки зачесались пакость сделать.
Ну… сам ведь сказал: “Самое сложное”. А самое сложное – оно ведь и самое сильное? Да, конечно! Попросили щит поставить, я и поставила. И, между прочим, этот щит герцогиня освоила ещё в двенадцать лет. Да, повыпендриваться я решила. Не, ну, а чего они надо мной смеются?
Призвала стихию, раскрутила вихрь из чистой Тьмы вокруг себя, постепенно увеличивая радиус и растягивая его вверх. Сомкнула вихрь над головой и резко остановила вращение Стихии.
Сквозь щит я увидела удивлённые лица студентов и хмурое преподавателя. Тут в меня прилетел огненный шар, растекаясь по щиту красноватой жижей. Потом такой же синий, состоящий из воды. Затем в меня полетели шары разных цветов. С такой скоростью они сменяли друг друга и растекались кляксами по моему щиту, что я уже даже сквозь них не могла разглядеть откуда все эти шары вообще летят.
Мне надоело просто стоять и смотреть, как меня обкидывают боевыми заклинаниями. Добавила в щит немного стихии, сопровождая заклинанием, которое вычитала в книжке, взятой в библиотеке. Эта “добавка”, которую я сделала, специально для щитов и придумана. Она должна работать, как зеркало: отражает всё, что летит в меня, обратно в отправителя.
Теперь я наблюдала, как все шарики, которые в меня пускали студенты, возвращаются им обратно. А эти горе-боевики только и успевают уворачиваться или ставить «одноразовые» щиты, о которых нам рассказали ещё в начале лекции.
Когда шквал атакующих заклинаний стих, я решила опускать щит, который что-то слишком много сил из меня выпил. Но как же хорошо, что я не сразу это сделала! Лавина чистейшего Света опустилась на меня. Щит затрещал и на нем стали видны трещины. Ещё чуть-чуть и моя защита расколется. Но Свет начал угасать и вовсе исчез. На смену ему на мой уже довольно потрепанный щит опустилась чистая Тьма.
Щит её впитал. Значит маг, спустивший на меня мою же стихию, слабее меня по степени (может, двоечка или троечка). Защита за долю секунды восстановилась, и мой резерв пополнился, я больше не чувствовала усталости. Кто бы ты ни был, спасибо за “подпитку”! Нельзя атаковать мага той же Стихией, которой он защищается, ведь если он сильнее, то просто впитает атаку и станет ещё сильнее. Теперь я это знаю.
Когда я посмотрела на принца, он еле заметно кивнул. Понятно – пора опускать защиту.
-- Спасибо, госпожа Рэйвен, -- сухо сказал Рауль, -- сейчас мы с вами наблюдали щит высшей категории, называемый “Абсолютной защитой”. Не знаю, откуда Вам, Рэйвен, известен это вид щитов, ведь вы ещё не изучали высшую категорию, но я приятно удивлён уровнем ваших умений.
Я, краснея от похвалы (хотя звучала она, как претензия), уселась обратно. И думала, а не слишком ли рискованно вот так себя вести? Я ж вроде не хотела выделяться? Эх, плакали мои планы на “серую мышь”.
-- Ты обязана нам всё рассказать, -- шепнул мне Вельмор глядя горящим взглядом исследователя. Я кивнула в ответ.
Сирена прозвучала через минут десять-пятнадцать. Все стали выходить из аудитории, и я тоже нацелилась на этот поток. Но меня остановил голос принца.
-- Госпожа Рэйвен, -- окликнул меня Рауль, -- а Вас я попрошу остаться.
“А оно мене надо?” -- Хотелось ответить, но за последствия, увы, я ручаться не могу, поэтому, коротко кивнув, стала ждать, пока остальные студенты покинут аудиторию.
Я подошла к преподавательскому столу и посмотрела на принца.
-- Ты что делаешь?! -- Зарычал он, как только дверь закрылась за последним студентом. С каких это пор мы на “ты”? -- Хочешь, чтобы все узнали твой уровень?!
-- А Вы, Ваше Высочество, откуда знаете? -- Спросила я, уговаривая себя успокоиться и не орать. Нельзя орать на наследника империи. Он когда-нибудь императором станет… а я нет. Ну, а иметь такого врага опасно. Как для нервов, так и для жизни.
-- А я, Ваша Светлость, чувствую, -- ответил принц, повторяя мою интонацию. Бесит! Как же он меня бесит! Сил моих нет!
-- И как же эт?%
Когда мрак расступился, обещая скорой встречи, я обнаружила себя лежащей на какой-то не то кушетке, не то на длинном столе. Причём, я снова видела себя со стороны, паря над собственным телом. И хотя теперь-то я знаю, что вовсе и не я летаю призраком по комнате (или не комнате?), а стихия, глазами (или что там у неё?) которой я вижу, находясь все ещё в бессознательном состоянии там, на кушетке, я всё равно воспринимаю её, как себя саму.
Не очень красиво лежу я, кстати. Ну, не могли эти похитители меня хоть уложить нормально что ли? А то: лицом вниз, волосы растрепаны, будто меня именно за эту с позволения сказать шевелюру (до плеч волосы-то) и тащили к месту моей теперешней дислокации.
-- Я и не сомневался, что ты не справишься даже с таким простым занятием, как донести книги до комнаты! -- Сказал принц всё в том же своём снисходительном насмешливом тоне.
А меня аж затрясло! Вот почему из почти пяти тысяч студентов сейчас мимо проходил именно этот?! Что я такого сделала в прошлой жизни, что в этой мне досталось такое наказание?! Разглядев моё лицо, принц рассмеялся и подтолкнул дальше по коридору.
-- Так и быть, помогу тебе, -- улыбнулся Рауль. Похоже, эта улыбочка чеширского кота – это их семейная черта, хотя Армэля я вообще улыбающимся не видела, а императора и вовсе издалека наблюдала.
До комнаты я шла, как реактивная. Будто за мной гнался… ну, старший принц, например. Хотя, он и так за мной шёл. Открыв дверь своей комнаты, я первым пропустила принца.
-- Складывай здесь, на столике, -- сказала я. Поскорее бы ушёл!
-- А где благодарность? -- Усмехнулся принц.
-- Спасибо, -- буркнула я. -- Рыська, делай ужин!
-- Что Хозяйка желает? -- Из тени появился домовой, тепло улыбаясь.
-- Как обычно! -– улыбнулась я в ответ.
Домовой мне достался самый-самый! Добрый, всё умеющий и понимающий. А ко мне относится, как к внучке. Странно, конечно, звучит, но так и есть. А Рауль стоит и своими большими чёрными глазами смотрит на Рыську. Пока ступор принца не прошёл, я попыталась вытолкать его за дверь.
-- Готово, хозяйка, -- отозвался домовой, указывая на ужин, стоявший уже на столике. На том, куда принц сгрузил книги мои. И ужин был накрыт на двоих!
-- Почему приборов пара? -- Спросила я. А принц отошёл и с пребольшим удовольствием уселся на одно из кресел перед столиком. Вот же… принц, блин! Сидит, салфеточку себе на коленочки положил, улыбается мне и тарелочку с картошечкой к себе двигает.
-- Так, друг Ваш, Хозяйка, тоже отужинать желает, -- пожал плечами домовой и скрылся в тени.
-- Садись, друг, -- хмыкнул принц. В моей комнате командует! У меня слов не осталось. Совсем. Просто молча закрыла дверь, прошла к столику и села за ужин.
ГЛАВА 9
Первый мой учебный день. Хотя, фактически – это второй, но тогда как-то с учебой не срослось. В общем, я сегодня впервые буду нормально учиться. Настроение, как у первоклашки перед днём знаний.
Сначала общая для всех студентов утренняя тренировка. На неё я пошла, как на казнь. На Земле я никогда не делала зарядку по утрам, а пары по физической культуре для меня были пытками. Поэтому я была не в восторге от побудки на рассвете и тренировок на стадионе.
Но неявка – то же самое, что прогул. А прогулы надо отрабатывать. А отработка обычно проходит в лабораториях некромантов или целителей. Я там была лишь однажды (не на отработке, к счастью, а просто в лабораторию заходила, по поручению библиотекаря) и мне там очень не понравилось.
Если у целителей просто вонь от подгоревших зелий или особо пахучих мазей и много котелков, которые нужно отмыть, то у некромантов всё гораздо хуже. В лабораториях “труповедов”, как их называют в Академии, за глаза, конечно, не приведите Боги вам назвать так некроманта в лицо… Так вот, у них в лабораториях жутейший запах трупов и их внутренностей, и если там круглосуточно стоит “чистильщик” (особое заклинание, очищающее воздух), то во время чьей-то отработки его убирают, чтобы студент понял раз и навсегда – пропускать занятия не хорошо. Прибавьте сюда труднооттираемые пятна крови и всех других жидкостей (мало ли что из трупа польётся), то получится адская смесь. Как представлю, что на втором курсе придётся и мне самой бывать в этих самых лабораториях и резать (рубить, пилить, зашивать и так далее по списку) трупики самых разных существ, аж в дрожь бросает.
Поэтому я решила не пропускать ничего, что требует моего обязательного присутствия.
После тренировки студентам дают время на подготовку к учебному дню. Я за отведённые полчаса успеваю принять душ, переодеться и собрать нужные учебники в сумку. Так же даётся полчаса на завтрак, который я провожу в своей комнате, поэтому у меня целый час свободного времени перед занятиями.
Первой парой в моей группе стояла лекция по Бытовой магии. Очень, кстати полезная вещь! Вот только я её знаю из воспоминаний прежней герцогини. Но пропускать нельзя, отработка ведь… Второй парой практическое занятие по Защитной магии. После этого физическая подготовка, и последней Общая История Магии.
Весь список предметов, которые мне предстоит изучать на первом курсе, оказался не очень-то длинным: всего семь дисциплин. Бытовая Магия, Защитная магия, Некромантия, История Некромантии, Общая История Магии, Физическая Подготовка и Управление Даром. Экзамены будут по всем, кроме Физической Подготовки и Бытовой Магии – по ним зачёты. Зачёты сдаются в каждом полугодии, а экзамены в конце учебного года.
Пока я шла до аудитории, со мной ничего не произошло! Ничего! Это прогресс, однозначно!
Но я рано радовалась, ведь стоило только войти в большую поточную аудиторию, как на меня устремились взгляды ВСЕХ, кто там был. Дежа-вю, не иначе!
-- А, Рэйвен! -- Услышала я с третьего ряда. -- Давай, проходи к нам!
-- Эй, девчонка, давай лучше сюда, -- перебил кто-то другой, уже с дальнего ряда, -- здесь будет явно веселее, чем с хмурыми некромантами.
-- Если хочешь нормально послушать лекцию, садись сюда, -- меланхолично сказал парень с первого ряда, поправляя большие квадратные очки.
Милый такой парень: рыженький, конопатенький, в очочках… прелесть.
Я подумала: а нужна ли мне лекция по Бытовой Магии? Решила, что таки да – нужна, и уселась на первом ряду, где кроме рыжего сидело ещё трое парней. И всё. Все ряды были заполнены до отказа (а их тут около двадцати), а первый и второй нет. На первом нас теперь пятеро, а на втором человек пятнадцать, может быть есть.
-- Я – Эрик, -- представился рыжий. -- С целительского.
-- Рэйвен, -- ответила я с улыбкой. А ну как друзья появятся? -- Я с некромагии.
Все, кто сидел с нами рядом, посмотрели на меня, как на смерть, что косой сидит, размахивает. А у двоих даже немного презрения или отвращения (не разобрала толком) в глазах заметила. Почему?
-- Что не так? -- Спросила я.
-- Ну… -- замялся Эрик, -- не все целители переносят некромантов.
-- Это почему?
-- Целители – маги жизни, некроманты наоборот. -- Сказал второй парень. У него невероятные зелёные глаза и белоснежные волосы, лицо больше на девичье похоже. –--Меня Вельмор зовут.
-- Очень приятно, Вельмор, -- отозвалась я, -- я вас поняла. В следующий раз сяду к одногруппникам. -- Ну, не переносят ребята тёмных, что поделать. Обидно, да, но не смертельно. Для меня. Для них я ещё подумаю.
-- Что ж, Милка, рухнули твои надежды на друзей в Академии, -- пробормотала я, выкладывая учебники и тетрадь на стол. Я не хотела, чтобы меня услышали. Но меня услышали.
-- Эй, мне лично всё равно, откуда ты и какая у тебя Сила, -- сказал Эрик, -- не обижайся, просто не каждый способен понимать, что поведение и характер людей не зависят от вида магии.
-- Да, я это понимаю, -- ответила я. Договорить не успела, вошёл преподаватель.
Лекция прошла… мимо. То, что сегодня читал преподаватель, я знала и умела применять. Однако писать я всё же решила её всю полностью. Пригодится. В середине пары, когда Мастер Ален рассказывал про классификацию чистящих заклинаний, он решил вызвать кого-нибудь для наглядного примера. Вышел какой-то парень с нашивкой боевого факультета. Преподаватель говорил предназначение заклинания, а студент воспроизводил все это на практике. Так и закончилась эта невероятно “интересная” лекция.
На Защитной магии был снова весь поток. Практическое занятие отменили и сделали лекцию. Пока была перемена, я болтала со своими новыми знакомыми. Ребята оказались очень умными и интересными собеседниками. Я узнала, что Эрик – наследник какого-то графа из северных земель, Вельмор – тоже граф, только его поместье немного южнее. И оба просили забыть про титул и общаться с ними, как с обычными людьми. Пфф… да, без проблем. Я о себе рассказала по минимуму – моё имя – Рэйвен, я – тёмный маг. Всё.
После сирены, сигнализирующей о начале пары, все уселись на свои места (эта лекция будет проходить в той же аудитории) и принялись ждать преподавателя, тихо переговариваясь. Через минуту после того, как стихла сирена, открылась дверь в аудиторию, и вошёл тот, кто будет читать нам лекцию по Защитной магии.
“Неееет!!! -- Мысленно вопила я, под смех Айлы в моей голове. – Ну, почему он?!”
-- Приветствую, -- заговорил Рауль, подойдя к трибуне преподавателя, -- к сожалению, Мастер Мацуи не сможет некоторое время читать вам курс Защитной магии, поэтому вместо него – я. Можете звать меня Мастер Вэй.
После того, как принц обвёл взглядом аудиторию и остановил его на мне, усмехнулся (очень странно так усмехнулся!) и продолжил.
“Это судьба, не иначе,” -- усмехнулась в моей голове Айла. И снова начала злорадно хихикать. У-у, зараза хвостатая!
“Цыц, ящерица!” -- Не думала, что можно рычать мысленно, но у меня получилось.
-- Тема сегодняшней лекции: ”Щиты: их классификация и применение”. Сначала разберём несколько типов щитов. Итак, они могу классифицироваться в зависимости от вида Силы, которой обладает маг, от степени Силы и цели.
Рауль оказался очень интересным лектором. Все слушали его не отвлекаясь ни на что. На Бытовой Магии такой тишины, как сейчас, не было. Всё хорошее впечатление от лекции испортил, как ни странно, сам лектор. Он предложил наглядно показать некоторые щиты и как они взаимодействуют с атакующим заклинанием, против которого выставлены.
-- Желающие, выйти и помочь мне есть? -- Спросил Рауль, глядя почему-то на меня.
-- А пускай новенькая попробует, -- выкрикнул кто-то с задних рядов. Ну, конечно, кого ещё можно пустить на пушечное мясо?! Гады!
-- Госпожа Рэйвен, -- обратился ко мне преподаватель. -- Не хотите попробовать?
-- Конечно, -- ответила я, поднимаясь со своего места. Будто у меня выбор есть. Не выйду – все будут думать, что я слабая или трусиха, тогда точно мне жизни не будет здесь. -- Что нужно делать?
-- Покажите нам самое сложное защитное заклинание из своего арсенала, -- улыбнулся преподаватель. Улыбка его так и говорила: “Ну, давай, малявка, удиви!” И так захотелось мне их “удивить”, прямо руки зачесались пакость сделать.
Ну… сам ведь сказал: “Самое сложное”. А самое сложное – оно ведь и самое сильное? Да, конечно! Попросили щит поставить, я и поставила. И, между прочим, этот щит герцогиня освоила ещё в двенадцать лет. Да, повыпендриваться я решила. Не, ну, а чего они надо мной смеются?
Призвала стихию, раскрутила вихрь из чистой Тьмы вокруг себя, постепенно увеличивая радиус и растягивая его вверх. Сомкнула вихрь над головой и резко остановила вращение Стихии.
Сквозь щит я увидела удивлённые лица студентов и хмурое преподавателя. Тут в меня прилетел огненный шар, растекаясь по щиту красноватой жижей. Потом такой же синий, состоящий из воды. Затем в меня полетели шары разных цветов. С такой скоростью они сменяли друг друга и растекались кляксами по моему щиту, что я уже даже сквозь них не могла разглядеть откуда все эти шары вообще летят.
Мне надоело просто стоять и смотреть, как меня обкидывают боевыми заклинаниями. Добавила в щит немного стихии, сопровождая заклинанием, которое вычитала в книжке, взятой в библиотеке. Эта “добавка”, которую я сделала, специально для щитов и придумана. Она должна работать, как зеркало: отражает всё, что летит в меня, обратно в отправителя.
Теперь я наблюдала, как все шарики, которые в меня пускали студенты, возвращаются им обратно. А эти горе-боевики только и успевают уворачиваться или ставить «одноразовые» щиты, о которых нам рассказали ещё в начале лекции.
Когда шквал атакующих заклинаний стих, я решила опускать щит, который что-то слишком много сил из меня выпил. Но как же хорошо, что я не сразу это сделала! Лавина чистейшего Света опустилась на меня. Щит затрещал и на нем стали видны трещины. Ещё чуть-чуть и моя защита расколется. Но Свет начал угасать и вовсе исчез. На смену ему на мой уже довольно потрепанный щит опустилась чистая Тьма.
Щит её впитал. Значит маг, спустивший на меня мою же стихию, слабее меня по степени (может, двоечка или троечка). Защита за долю секунды восстановилась, и мой резерв пополнился, я больше не чувствовала усталости. Кто бы ты ни был, спасибо за “подпитку”! Нельзя атаковать мага той же Стихией, которой он защищается, ведь если он сильнее, то просто впитает атаку и станет ещё сильнее. Теперь я это знаю.
Когда я посмотрела на принца, он еле заметно кивнул. Понятно – пора опускать защиту.
-- Спасибо, госпожа Рэйвен, -- сухо сказал Рауль, -- сейчас мы с вами наблюдали щит высшей категории, называемый “Абсолютной защитой”. Не знаю, откуда Вам, Рэйвен, известен это вид щитов, ведь вы ещё не изучали высшую категорию, но я приятно удивлён уровнем ваших умений.
Я, краснея от похвалы (хотя звучала она, как претензия), уселась обратно. И думала, а не слишком ли рискованно вот так себя вести? Я ж вроде не хотела выделяться? Эх, плакали мои планы на “серую мышь”.
-- Ты обязана нам всё рассказать, -- шепнул мне Вельмор глядя горящим взглядом исследователя. Я кивнула в ответ.
Сирена прозвучала через минут десять-пятнадцать. Все стали выходить из аудитории, и я тоже нацелилась на этот поток. Но меня остановил голос принца.
-- Госпожа Рэйвен, -- окликнул меня Рауль, -- а Вас я попрошу остаться.
“А оно мене надо?” -- Хотелось ответить, но за последствия, увы, я ручаться не могу, поэтому, коротко кивнув, стала ждать, пока остальные студенты покинут аудиторию.
Я подошла к преподавательскому столу и посмотрела на принца.
-- Ты что делаешь?! -- Зарычал он, как только дверь закрылась за последним студентом. С каких это пор мы на “ты”? -- Хочешь, чтобы все узнали твой уровень?!
-- А Вы, Ваше Высочество, откуда знаете? -- Спросила я, уговаривая себя успокоиться и не орать. Нельзя орать на наследника империи. Он когда-нибудь императором станет… а я нет. Ну, а иметь такого врага опасно. Как для нервов, так и для жизни.
-- А я, Ваша Светлость, чувствую, -- ответил принц, повторяя мою интонацию. Бесит! Как же он меня бесит! Сил моих нет!
-- И как же эт?%
ГЛАВА 10
Когда мрак расступился, обещая скорой встречи, я обнаружила себя лежащей на какой-то не то кушетке, не то на длинном столе. Причём, я снова видела себя со стороны, паря над собственным телом. И хотя теперь-то я знаю, что вовсе и не я летаю призраком по комнате (или не комнате?), а стихия, глазами (или что там у неё?) которой я вижу, находясь все ещё в бессознательном состоянии там, на кушетке, я всё равно воспринимаю её, как себя саму.
Не очень красиво лежу я, кстати. Ну, не могли эти похитители меня хоть уложить нормально что ли? А то: лицом вниз, волосы растрепаны, будто меня именно за эту с позволения сказать шевелюру (до плеч волосы-то) и тащили к месту моей теперешней дислокации.
