– Выбирала самых красивых? – спросила Кречетова.
– Я никого не выбирала, – ответила Ольга, – они сами вызвались. Но больше никого брать не буду. И добираться до нас тяжело, и дом у меня не резиновый.
На литературе Ольга попросила Нора не отвлекать разговорами. Она хотела обдумать кое-какие идеи в области магии, пришедшие в голову в это утро, но ничего не получилось. Следить за объяснениями учительницы и переговариваться с Нором было несложно, но занятия магией требовали полного сосредоточения, при котором нельзя было ни на что отвлекаться.
«Слабо улучшились мозги, – пожаловалась она Нору. – И больше уже не получится, семь раз пробовала. Следить можно за многим, а глубоко сосредоточиться – только на чём-то одном».
«А если продолжать улучшать? – предложил Нор. – Всем известно, что после шестого раза бесполезно. А после шестьдесят шестого? Наверное, такой ерундой никто не занимался. Попробуй, может, что-нибудь и выйдет».
«Ты прикалываешься, а подал интересную мысль, – задумалась девушка. – Почему прекращаются изменения? Вряд ли мозг достиг потолка возможностей. Сам должен знать, что иной раз вытворяют люди. А тут словно упираешься в кем-то поставленный барьер. Может, колотя по нему магией, можно пробиться? И ты прав: вряд ли этим кто-нибудь занимался. С точки зрения магов, это глупая затея».
«Будь с этим поосторожней, – забеспокоился Нор. – Если это барьер, то он не зря стоит. Голова у тебя одна, поэтому проверяй на своём коте. В ускорении тела тоже стоит барьер, и я видел тех придурков, которые взломали его магией. Трясутся как припадочные и сначала действуют, а потом начинают думать, если раньше за их действия не оторвут голову».
«Наверное, маги что-то делают не так, – задумалась Ольга. – Методика известна, надо подумать и попробовать. Не бойся, я не собираюсь пробовать на себе. Заманчиво, но уж больно рискованно. Во сколько раз они ускорялись?»
«Раз в пять. А перед этим год разрабатывали связки. В бою были страшными противниками, но надолго их не хватало. Мне рассказывал один из воинов отца. Видел он одного такого в бою. Положил, говорит, с полсотни вражеских бойцов и упал замертво. Товарищи хотели унести, но не успели. Слишком он далеко убежал, из-за чего и лишился головы».
«В пять раз – это много для тела, – сказала Ольга, – а в два-три, я думаю, не будет никакого дёрганья. И драться можно дольше, а преимущества большие».
«И как ты отмеришь эти разы? Барьер или есть, или его нет».
«Посмотрим, – сказала Ольга. – Быстро закончился урок».
На перемене подошли две девушки из одиннадцатого класса и спросили, не у неё ли записывают в секцию борьбы.
– Я наколдую этой Светке прыщ на языке! – пообещала рассерженная Ольга. – Вот ведь трепло! Нет, ей мало прыща!
– Я ничего не помню о прыщах, – рассмеялся Нор. – А её не перевоспитаешь, даже применив всю свою силу, разве что на время заткнёшь.
Три следующих урока прошли без происшествий. Когда вышли из школы, автобуса ещё не было, и его пришлось ждать. Доехав на нём до поворота, пересели в «найт».
– Много нахватали троек? – спросил Виктор. – Совсем ни одной? Тогда приготовьтесь к сюрпризу!
Сегодня он приезжал в лесничество и вдвоём с отцом установил и настроил спутниковый интернет.
– Обалдеть! – одним словом выразила свои чувства Ольга, проверив работу компа. – Всё прямо летает! Я его завтра обязательно поцелую. Нор, живём! Теперь надо установить скайп, купить вэб-камеру и можно со всеми общаться и при отсутствии связи. Да и вообще это совсем другое качество жизни!
– Многого ты добьёшься в магии, если не будешь вылезать из Сети? – сказал Нор. – Связь – это, конечно, здорово, но здесь столько всего для увлекающейся девушки! Эротика там, или...
– Сейчас как дам! – замахнулась на него Ольга. – Или позову ребят, и они тебя заклюют или хотя бы обгадят за напраслину. Сеть нужна и для медицины. Намного проще зацепить нужное поисковиком, чем рыться в учебниках. В них долго искать, а многого нет вообще. Но сегодня немного пошарю по разным сайтам просто так.
Это «немного» затянулось до часа ночи, поэтому утром Ольга была сонной, и Нору приходилось её подгонять.
– Надо сказать Виктору, чтобы забрал свой подарок, – начал сердиться он. – Или самому его испортить. Замри и не сопротивляйся!
– Что ты сделал? – спросила удивлённая Ольга, с которой мигом слетела сонливость.
– Протрезвляющее воздействие, – ответил друг. – Специально для алкашей, но и соням помогает. Только учти, что оно вредит, так что больше применять не буду. А для себя его выполнить не получится, так что заканчивай с ночными бдениями.
Они уже втянулись в школьные занятия, поэтому один день мало отличался от другого. В четверг, после четвёртого урока, класс разделился на три группы. Больше половины ребят отправились в расположенное неподалёку городское пассажирское автотранспортное предприятие. Единственной девушкой среди них была Ольга.
– И чему мне вас учить? – сказал ей мастер, за которым их закрепили. – Езде на велосипеде? У всех вождение грузовика, а вы будете видеть из кабины только небо.
– Вообще-то, я хотела учиться на «мерседес», – сказала Ольга. – У вас его нет? Какая жалость! Придётся ограничиться грузовиком. Пусть вас не напрягает мой рост. Я ещё вырасту, и несложно что-нибудь подложить на сидение.
Несильное магическое воздействие убило у мастера желание поставить красивую нахалку на место, вызвав вместо него чувство симпатии к девчонке, которая не лезет за словом в карман.
– Ладно, что-нибудь придумаем, – сказал он. – Проходите в класс. Начнём с материальной части, потом будете учить правила, а вождение – в самую последнюю очередь.
На следующий день, в пятницу, на уроке истории всех ожидал сюрприз: вместо Клавдии Николаевны в класс вошла учившая их по девятый класс Замятина.
– Не ожидали, но вижу, что рады, – с усмешкой сказала она, обведя взглядом класс. – Правда, радость почему-то не на всех лицах. Для тех, кто меня не знает, сообщаю, что зовусь Екатериной Владимировной, а прозвище, которое мне здесь дали, на перемене скажут ваши товарищи. Сегодня, чтобы не портить радость встречи, не стану проливать вашу кровь и сразу перейду к новому материалу. Но если кто-нибудь из вас решит, что в жизни можно обойтись без истории, я постараюсь доказать, что для прозвища были основания. Со своей стороны хочу сказать, что тоже рада видеть большинство из вас. А теперь продолжим урок.
Последним уроком в пятницу была физкультура. Сначала работали с брусьями, после чего поиграли в баскетбол. Болдин немного раньше отпустил всех в раздевалки, а Ольгу и Нора попросил задержаться.
– Вы говорили, что занимаетесь ролевыми играми, – сказал он. – У меня много друзей среди офицеров. Есть среди них и поклонники Толкиена. Бегать по лесу в самодельных латах для них несолидно, но они занимаются в гарнизонном Доме офицеров боевыми искусствами и историческим фехтованием. Я о вас рассказал и вызвал интерес. В их компании не одни офицеры, есть несколько энтузиастов из гражданских. Если будет желание, могу вас с ними свести. Ребята сказали, что потом сами отвезут вас в заказник.
– Спасибо, Илья Владимирович, – сказал Нор, мысленно переговорив с Ольгой. – Это немного неожиданно, и нам нужно подумать, когда сможем выкроить время. Ведь это можно сделать потом?
– Конечно. Как надумаете, скажете, а я потом созвонюсь. Если захотите, то удобно будет завтра. В субботу у вас пять уроков и последний как раз мой. Кроме того, это выходной день, поэтому будут городские. Туда приходят самые разные люди. Среди них есть интересные личности, и многие могут быть очень полезными. Я тоже у них частенько бываю, но больше как зритель.
«Ну что, покажем завтра любителям работу профессионалов? – мысленно спросила Ольга, когда ехали в автобусе. – У них должны быть стальные мечи. Давай попробуем?»
«Хочешь лишиться какой-нибудь части тела? – спросил Нор. – У стальных мечей вес и баланс отличаются от тех, к которым ты привыкла, и инерция будет больше. А ты едешь туда показать класс, поэтому начнёшь выпендриваться. У меня реакция лучше, но и её может не хватить. Сильный удар даже затупленным оружием ломает кости и наносит раны. Оно нам надо? Если хочешь пустить пыль в глаза гордости алейского гарнизона, нужно взять наши мечи. Вот с ними можно и потанцевать. Лично я не против, а то жизнь в последнее время такая... скучная. Никаких разборок. Это ты зарылась в магию, а у меня нет твоих талантов. Кстати, ты не собираешься ставить точку в истории с Бортниковым? Младший служит тебе кабанчиком и приносит пользу, а старший? Я ни к чему тебя не подталкиваю и не жажду им отомстить, только есть ощущение, что ничего не закончилось. Сейчас эти господа напуганы и не понимают, что происходит, но вечно так продолжаться не будет. И что тогда, ждать следующего наезда? А ведь он может оказаться удачным».
«Давай подождём с месяц, – сказала Ольга. – Время играет на нас. Я даже за последние две недели сильно увеличила свои возможности, а если получатся кое-какие задумки, увеличу их ещё больше. И опыт в лечебной магии растёт с каждым днём. И может представиться случай решить всё, не прибегая к крайним мерам. После визита той пятёрки я была готова их убить и убила бы, если бы была такая возможность. А сейчас уже нет желания пачкаться и хочется думать, что можно найти другой путь. Поэтому будем осторожны и подождём».
На следующий день Нор связал мечи и обмотал тканью, а когда приехали в школу, сбегал в учительскую и передал свёрток Болдину.
– Решили всё-таки, – довольно сказал Илья Владимирович. – Тогда я с утра позвоню, и за нами заедут сразу после уроков. Незачем тратить время на хождения.
Расписание в субботу отличалось от остальных дней. Фактически учили только два предмета. Сначала были два урока основ проектирования, потом два урока математики, и завершала физкультура.
«Хорошо, что решили встряхнуться, – сказала Ольга на первой математике. – От одной учёбы уже тошно. Если бы не магия и не наши разговоры, я уже взвыла бы. Может, подумать об экстернате? Пусть не десятый, а хотя бы одиннадцатый класс. С нашей памятью...»
«Будет видно, – ответил Нор. – Может, так и сделаем. Пока мне не хочется рвать жилы. Никаких преимуществ это не даст».
В начале урока физкультуры Болдин отозвал их в сторону и предложил сегодня не нагружаться.
– Побегаете вместе со всеми, сделаете несколько упражнений и отдыхайте.
– Не надо, Илья Владимирович, – отказалась Ольга. – Для нас ваш урок – это небольшая нагрузка, всё равно нужно хорошенько размяться, вот и разомнёмся. И нам не хочется лишний раз выделяться.
Когда закончился урок и Болдин отпустил всех в раздевалки, Нор сказал Олегу, что они идут в Дом офицеров.
– А мы? – обиделся тот. – Неужели трудно отвезти нас домой вместе с вами?
– Ты что, маленький? – сказал Нор. – Нас самих пригласили в первый раз, а ты хочешь, чтобы мы сразу тащили друзей. Если этот поход будет не последний, поговорим и о вас.
Переодевшись, направились к гардеробу, где их ждал одетый Болдин со свёртком в руках.
– Поторопитесь, ребята! – сказал он им. – Машина уже приехала, и нас ждут.
Переобуться и надеть куртки было делом нескольких минут. Машина стояла у бордюра напротив школьной калитки. За рулём сидел мужчина лет тридцати в спортивном костюме.
– Не стал переодеваться, – объяснил он, заметив внимание Ольги к его одежде. – Олег Владимирович. Если подружимся, буду для вас просто Олегом.
– Я Ольга, – представилась девушка, – а моего друга зовут Нор. Это не игровое, а его собственное имя.
До Дома офицеров ехали несколько минут, после чего поднялись по ступенькам и подождали, пока Олег не пристроит машину. После этого оставили куртки в гардеробе и пошли в спортивный зал.
– Сейчас смените обувь и переоденетесь в нашей раздевалке, – сказал Олег. – Она у нас общая для мужчин и для женщин, используем по очереди. Кто первый? Давайте вы, Ольга.
Оля быстро надела спортивную форму и обула кроссовки и освободила раздевалку для Нора.
– Давайте мечи, Илья Владимирович, – сказал Нор. – Заодно размотаю и их.
Учитель и Олег тоже поменяли обувь, и все четверо вошли в средних размеров спортзал, в котором десятка три зрителей смотрели на учебную схватку двух мечников. С точки зрения Ольги, их движения были медленными и неуклюжими. На каждом была кожаная куртка с нашитыми по всей поверхности железными бляхами, а на головы надели шлемы, очень похожие на те, которые показывают в кино у русских воинов. Удары наносились со всей дури, но создавалось впечатление, что бойцы специально их задерживали, чтобы дать противнику время подставить меч. Зрелищности не было, вот грохоту хватало. Их увидели, и схватка прервалась.
– Привёз? – сказал Олегу самый пожилой из собравшихся мужчин. – Здравствуй, Илья. Это и есть твои молодые дарования? Парень крепкий – сразу видно, а вот девушка как бы не переломилась в талии.
– Она будет не слабее некоторых из ваших ребят, – ответил Болдин, – и уж наверняка быстрее и искуснее. Освободите площадку – сами увидите.
– Посмотрим, – скептически сказал пожилой и представился: – Я Александр Олегович и в этой компании любителей позвенеть мечами вроде вождя. Вас нам расхвалили до предела возможного. Покажите, на что вы способны.
– Мы начнём с борьбы, – сказал Нор, опять отдавая учителю мечи. – Маты не нужны. Ольга слабее и медленнее меня, поэтому я вынужден немного поддаваться. У нас так и на тренировках.
В этой схватке Ольга была более осторожной, чем в школьном спортзале, и использовала намного больше финтов и ударов ногами, которые позволяли ей в какой-то степени уравнять силы, поэтому их борьба затянулась. Но закончилась она, как всегда, победой Нора. На этот раз он поймал Ольгу не за ногу, а за запястье правой руки, крутанул, чтобы развернуть к себе спиной, и уложил на пол.
– Зрелищный поединок, – сказал Александр Олегович. – Всё четко и очень быстро. И немного странная техника. Что-то есть от ушу, но это точно не оно. Кто учил?
– Меня учил пожилой бурят, – сказал Нор. – Я тогда жил в Агинском районе Забайкалья. В нашем посёлке был большой пожар, половина домов сгорела. Тогда погиб и учитель. А Ольгу учил я.
– И сколько же ты учил? – удивлённо спросил Александр Олегович.
– Меньше года! – с вызовом ответила девушка, задрав подбородок. – Не видели гениев? Тогда ловите момент, я у вас долго не задержусь!
– Ершистая! – сказал Александр Олегович, у которого удивление на лице сменилось усмешкой.
– Какая есть! – оставила за собой последнее слово Ольга. – Нор, давай мечи!
Если зрителей удивила борьба, то бой на мечах их поразил. Нор предложил Ольге не проводить обычную тренировку, а исполнить нечто вроде танца, который они специально отрабатывали для увеличения скорости.
– Я никого не выбирала, – ответила Ольга, – они сами вызвались. Но больше никого брать не буду. И добираться до нас тяжело, и дом у меня не резиновый.
На литературе Ольга попросила Нора не отвлекать разговорами. Она хотела обдумать кое-какие идеи в области магии, пришедшие в голову в это утро, но ничего не получилось. Следить за объяснениями учительницы и переговариваться с Нором было несложно, но занятия магией требовали полного сосредоточения, при котором нельзя было ни на что отвлекаться.
«Слабо улучшились мозги, – пожаловалась она Нору. – И больше уже не получится, семь раз пробовала. Следить можно за многим, а глубоко сосредоточиться – только на чём-то одном».
«А если продолжать улучшать? – предложил Нор. – Всем известно, что после шестого раза бесполезно. А после шестьдесят шестого? Наверное, такой ерундой никто не занимался. Попробуй, может, что-нибудь и выйдет».
«Ты прикалываешься, а подал интересную мысль, – задумалась девушка. – Почему прекращаются изменения? Вряд ли мозг достиг потолка возможностей. Сам должен знать, что иной раз вытворяют люди. А тут словно упираешься в кем-то поставленный барьер. Может, колотя по нему магией, можно пробиться? И ты прав: вряд ли этим кто-нибудь занимался. С точки зрения магов, это глупая затея».
«Будь с этим поосторожней, – забеспокоился Нор. – Если это барьер, то он не зря стоит. Голова у тебя одна, поэтому проверяй на своём коте. В ускорении тела тоже стоит барьер, и я видел тех придурков, которые взломали его магией. Трясутся как припадочные и сначала действуют, а потом начинают думать, если раньше за их действия не оторвут голову».
«Наверное, маги что-то делают не так, – задумалась Ольга. – Методика известна, надо подумать и попробовать. Не бойся, я не собираюсь пробовать на себе. Заманчиво, но уж больно рискованно. Во сколько раз они ускорялись?»
«Раз в пять. А перед этим год разрабатывали связки. В бою были страшными противниками, но надолго их не хватало. Мне рассказывал один из воинов отца. Видел он одного такого в бою. Положил, говорит, с полсотни вражеских бойцов и упал замертво. Товарищи хотели унести, но не успели. Слишком он далеко убежал, из-за чего и лишился головы».
«В пять раз – это много для тела, – сказала Ольга, – а в два-три, я думаю, не будет никакого дёрганья. И драться можно дольше, а преимущества большие».
«И как ты отмеришь эти разы? Барьер или есть, или его нет».
«Посмотрим, – сказала Ольга. – Быстро закончился урок».
На перемене подошли две девушки из одиннадцатого класса и спросили, не у неё ли записывают в секцию борьбы.
– Я наколдую этой Светке прыщ на языке! – пообещала рассерженная Ольга. – Вот ведь трепло! Нет, ей мало прыща!
– Я ничего не помню о прыщах, – рассмеялся Нор. – А её не перевоспитаешь, даже применив всю свою силу, разве что на время заткнёшь.
Три следующих урока прошли без происшествий. Когда вышли из школы, автобуса ещё не было, и его пришлось ждать. Доехав на нём до поворота, пересели в «найт».
– Много нахватали троек? – спросил Виктор. – Совсем ни одной? Тогда приготовьтесь к сюрпризу!
Сегодня он приезжал в лесничество и вдвоём с отцом установил и настроил спутниковый интернет.
– Обалдеть! – одним словом выразила свои чувства Ольга, проверив работу компа. – Всё прямо летает! Я его завтра обязательно поцелую. Нор, живём! Теперь надо установить скайп, купить вэб-камеру и можно со всеми общаться и при отсутствии связи. Да и вообще это совсем другое качество жизни!
– Многого ты добьёшься в магии, если не будешь вылезать из Сети? – сказал Нор. – Связь – это, конечно, здорово, но здесь столько всего для увлекающейся девушки! Эротика там, или...
– Сейчас как дам! – замахнулась на него Ольга. – Или позову ребят, и они тебя заклюют или хотя бы обгадят за напраслину. Сеть нужна и для медицины. Намного проще зацепить нужное поисковиком, чем рыться в учебниках. В них долго искать, а многого нет вообще. Но сегодня немного пошарю по разным сайтам просто так.
Это «немного» затянулось до часа ночи, поэтому утром Ольга была сонной, и Нору приходилось её подгонять.
– Надо сказать Виктору, чтобы забрал свой подарок, – начал сердиться он. – Или самому его испортить. Замри и не сопротивляйся!
– Что ты сделал? – спросила удивлённая Ольга, с которой мигом слетела сонливость.
– Протрезвляющее воздействие, – ответил друг. – Специально для алкашей, но и соням помогает. Только учти, что оно вредит, так что больше применять не буду. А для себя его выполнить не получится, так что заканчивай с ночными бдениями.
Они уже втянулись в школьные занятия, поэтому один день мало отличался от другого. В четверг, после четвёртого урока, класс разделился на три группы. Больше половины ребят отправились в расположенное неподалёку городское пассажирское автотранспортное предприятие. Единственной девушкой среди них была Ольга.
– И чему мне вас учить? – сказал ей мастер, за которым их закрепили. – Езде на велосипеде? У всех вождение грузовика, а вы будете видеть из кабины только небо.
– Вообще-то, я хотела учиться на «мерседес», – сказала Ольга. – У вас его нет? Какая жалость! Придётся ограничиться грузовиком. Пусть вас не напрягает мой рост. Я ещё вырасту, и несложно что-нибудь подложить на сидение.
Несильное магическое воздействие убило у мастера желание поставить красивую нахалку на место, вызвав вместо него чувство симпатии к девчонке, которая не лезет за словом в карман.
– Ладно, что-нибудь придумаем, – сказал он. – Проходите в класс. Начнём с материальной части, потом будете учить правила, а вождение – в самую последнюю очередь.
На следующий день, в пятницу, на уроке истории всех ожидал сюрприз: вместо Клавдии Николаевны в класс вошла учившая их по девятый класс Замятина.
– Не ожидали, но вижу, что рады, – с усмешкой сказала она, обведя взглядом класс. – Правда, радость почему-то не на всех лицах. Для тех, кто меня не знает, сообщаю, что зовусь Екатериной Владимировной, а прозвище, которое мне здесь дали, на перемене скажут ваши товарищи. Сегодня, чтобы не портить радость встречи, не стану проливать вашу кровь и сразу перейду к новому материалу. Но если кто-нибудь из вас решит, что в жизни можно обойтись без истории, я постараюсь доказать, что для прозвища были основания. Со своей стороны хочу сказать, что тоже рада видеть большинство из вас. А теперь продолжим урок.
Последним уроком в пятницу была физкультура. Сначала работали с брусьями, после чего поиграли в баскетбол. Болдин немного раньше отпустил всех в раздевалки, а Ольгу и Нора попросил задержаться.
– Вы говорили, что занимаетесь ролевыми играми, – сказал он. – У меня много друзей среди офицеров. Есть среди них и поклонники Толкиена. Бегать по лесу в самодельных латах для них несолидно, но они занимаются в гарнизонном Доме офицеров боевыми искусствами и историческим фехтованием. Я о вас рассказал и вызвал интерес. В их компании не одни офицеры, есть несколько энтузиастов из гражданских. Если будет желание, могу вас с ними свести. Ребята сказали, что потом сами отвезут вас в заказник.
– Спасибо, Илья Владимирович, – сказал Нор, мысленно переговорив с Ольгой. – Это немного неожиданно, и нам нужно подумать, когда сможем выкроить время. Ведь это можно сделать потом?
– Конечно. Как надумаете, скажете, а я потом созвонюсь. Если захотите, то удобно будет завтра. В субботу у вас пять уроков и последний как раз мой. Кроме того, это выходной день, поэтому будут городские. Туда приходят самые разные люди. Среди них есть интересные личности, и многие могут быть очень полезными. Я тоже у них частенько бываю, но больше как зритель.
«Ну что, покажем завтра любителям работу профессионалов? – мысленно спросила Ольга, когда ехали в автобусе. – У них должны быть стальные мечи. Давай попробуем?»
«Хочешь лишиться какой-нибудь части тела? – спросил Нор. – У стальных мечей вес и баланс отличаются от тех, к которым ты привыкла, и инерция будет больше. А ты едешь туда показать класс, поэтому начнёшь выпендриваться. У меня реакция лучше, но и её может не хватить. Сильный удар даже затупленным оружием ломает кости и наносит раны. Оно нам надо? Если хочешь пустить пыль в глаза гордости алейского гарнизона, нужно взять наши мечи. Вот с ними можно и потанцевать. Лично я не против, а то жизнь в последнее время такая... скучная. Никаких разборок. Это ты зарылась в магию, а у меня нет твоих талантов. Кстати, ты не собираешься ставить точку в истории с Бортниковым? Младший служит тебе кабанчиком и приносит пользу, а старший? Я ни к чему тебя не подталкиваю и не жажду им отомстить, только есть ощущение, что ничего не закончилось. Сейчас эти господа напуганы и не понимают, что происходит, но вечно так продолжаться не будет. И что тогда, ждать следующего наезда? А ведь он может оказаться удачным».
«Давай подождём с месяц, – сказала Ольга. – Время играет на нас. Я даже за последние две недели сильно увеличила свои возможности, а если получатся кое-какие задумки, увеличу их ещё больше. И опыт в лечебной магии растёт с каждым днём. И может представиться случай решить всё, не прибегая к крайним мерам. После визита той пятёрки я была готова их убить и убила бы, если бы была такая возможность. А сейчас уже нет желания пачкаться и хочется думать, что можно найти другой путь. Поэтому будем осторожны и подождём».
На следующий день Нор связал мечи и обмотал тканью, а когда приехали в школу, сбегал в учительскую и передал свёрток Болдину.
– Решили всё-таки, – довольно сказал Илья Владимирович. – Тогда я с утра позвоню, и за нами заедут сразу после уроков. Незачем тратить время на хождения.
Расписание в субботу отличалось от остальных дней. Фактически учили только два предмета. Сначала были два урока основ проектирования, потом два урока математики, и завершала физкультура.
«Хорошо, что решили встряхнуться, – сказала Ольга на первой математике. – От одной учёбы уже тошно. Если бы не магия и не наши разговоры, я уже взвыла бы. Может, подумать об экстернате? Пусть не десятый, а хотя бы одиннадцатый класс. С нашей памятью...»
«Будет видно, – ответил Нор. – Может, так и сделаем. Пока мне не хочется рвать жилы. Никаких преимуществ это не даст».
В начале урока физкультуры Болдин отозвал их в сторону и предложил сегодня не нагружаться.
– Побегаете вместе со всеми, сделаете несколько упражнений и отдыхайте.
– Не надо, Илья Владимирович, – отказалась Ольга. – Для нас ваш урок – это небольшая нагрузка, всё равно нужно хорошенько размяться, вот и разомнёмся. И нам не хочется лишний раз выделяться.
Когда закончился урок и Болдин отпустил всех в раздевалки, Нор сказал Олегу, что они идут в Дом офицеров.
– А мы? – обиделся тот. – Неужели трудно отвезти нас домой вместе с вами?
– Ты что, маленький? – сказал Нор. – Нас самих пригласили в первый раз, а ты хочешь, чтобы мы сразу тащили друзей. Если этот поход будет не последний, поговорим и о вас.
Переодевшись, направились к гардеробу, где их ждал одетый Болдин со свёртком в руках.
– Поторопитесь, ребята! – сказал он им. – Машина уже приехала, и нас ждут.
Переобуться и надеть куртки было делом нескольких минут. Машина стояла у бордюра напротив школьной калитки. За рулём сидел мужчина лет тридцати в спортивном костюме.
– Не стал переодеваться, – объяснил он, заметив внимание Ольги к его одежде. – Олег Владимирович. Если подружимся, буду для вас просто Олегом.
– Я Ольга, – представилась девушка, – а моего друга зовут Нор. Это не игровое, а его собственное имя.
До Дома офицеров ехали несколько минут, после чего поднялись по ступенькам и подождали, пока Олег не пристроит машину. После этого оставили куртки в гардеробе и пошли в спортивный зал.
– Сейчас смените обувь и переоденетесь в нашей раздевалке, – сказал Олег. – Она у нас общая для мужчин и для женщин, используем по очереди. Кто первый? Давайте вы, Ольга.
Оля быстро надела спортивную форму и обула кроссовки и освободила раздевалку для Нора.
– Давайте мечи, Илья Владимирович, – сказал Нор. – Заодно размотаю и их.
Учитель и Олег тоже поменяли обувь, и все четверо вошли в средних размеров спортзал, в котором десятка три зрителей смотрели на учебную схватку двух мечников. С точки зрения Ольги, их движения были медленными и неуклюжими. На каждом была кожаная куртка с нашитыми по всей поверхности железными бляхами, а на головы надели шлемы, очень похожие на те, которые показывают в кино у русских воинов. Удары наносились со всей дури, но создавалось впечатление, что бойцы специально их задерживали, чтобы дать противнику время подставить меч. Зрелищности не было, вот грохоту хватало. Их увидели, и схватка прервалась.
– Привёз? – сказал Олегу самый пожилой из собравшихся мужчин. – Здравствуй, Илья. Это и есть твои молодые дарования? Парень крепкий – сразу видно, а вот девушка как бы не переломилась в талии.
– Она будет не слабее некоторых из ваших ребят, – ответил Болдин, – и уж наверняка быстрее и искуснее. Освободите площадку – сами увидите.
– Посмотрим, – скептически сказал пожилой и представился: – Я Александр Олегович и в этой компании любителей позвенеть мечами вроде вождя. Вас нам расхвалили до предела возможного. Покажите, на что вы способны.
– Мы начнём с борьбы, – сказал Нор, опять отдавая учителю мечи. – Маты не нужны. Ольга слабее и медленнее меня, поэтому я вынужден немного поддаваться. У нас так и на тренировках.
В этой схватке Ольга была более осторожной, чем в школьном спортзале, и использовала намного больше финтов и ударов ногами, которые позволяли ей в какой-то степени уравнять силы, поэтому их борьба затянулась. Но закончилась она, как всегда, победой Нора. На этот раз он поймал Ольгу не за ногу, а за запястье правой руки, крутанул, чтобы развернуть к себе спиной, и уложил на пол.
– Зрелищный поединок, – сказал Александр Олегович. – Всё четко и очень быстро. И немного странная техника. Что-то есть от ушу, но это точно не оно. Кто учил?
– Меня учил пожилой бурят, – сказал Нор. – Я тогда жил в Агинском районе Забайкалья. В нашем посёлке был большой пожар, половина домов сгорела. Тогда погиб и учитель. А Ольгу учил я.
– И сколько же ты учил? – удивлённо спросил Александр Олегович.
– Меньше года! – с вызовом ответила девушка, задрав подбородок. – Не видели гениев? Тогда ловите момент, я у вас долго не задержусь!
– Ершистая! – сказал Александр Олегович, у которого удивление на лице сменилось усмешкой.
– Какая есть! – оставила за собой последнее слово Ольга. – Нор, давай мечи!
Если зрителей удивила борьба, то бой на мечах их поразил. Нор предложил Ольге не проводить обычную тренировку, а исполнить нечто вроде танца, который они специально отрабатывали для увеличения скорости.
