– Дани, много болтаешь, – укорила брата Эстер. – А потом на линтере нас подвезли до станции – вот и весь полёт.
– Всё равно, это удивительно интересно! И зачем вы это скрывали? – спросил Алон.
– Скромнее надо быть, – ответила Эстер.
– Я, пожалуй, смогу вывести нас из леса, – сказал Да-ни. – Если Эсти мне поможет.
– И как же? – спросил Ицхак.
Страница 98.
– И как же? – спросил Ицхак.
– Дело в том, что я помню дорогу. Это как будто видеозапись. Но идти мне придётся очень медленно и всё время оглядываться. Только так я смогу сравнивать местность с моей памятью. А ты, Эсти, будешь время от времени проверять меня, – она тоже всё помнит, только скромничает.
– Но у нас есть ещё одна проблема – это кошки! – добавила Рина.
– Я бы могла договориться с любой кошкой, – ответила Эстер. – Но для этого нужно иметь угощение для неё – без этого не обойтись.
– И как же ты будешь с ней договариваться? – спросила Лея.
– Известно как! Звери разговаривают телепатически, – ответил вместо сестры Дани. – Но сначала зверя надо накормить, чтобы он поверил в твоё доброе отношение. Так что мне придётся пойти поохотиться и убить двух - трёх зайцев.
– Но это же ужасно и жестоко! – воскликнула Рина.
– Отвратительно! – добавила Ципи.
– Но вот кошки, почему-то, так не считают! – заметила Эстер. – Они убивают тех же зайцев просто для того, чтобы жить самим! Такими их создали, и с этим ничего поделать нельзя! Кто-то должен умереть – или зайцы или мы с вами, выбирайте.
– Если другого выхода нет, я, как капитан, принимаю решение, – сказал Алон. – Дани должен принести зайцев в качестве жертвы для кошек. Кажется, кроме него, никто из нас на это не способен. Так что нам очень повезло, что среди нас есть охотник. И я прошу вас всех! Никто не должен осуждать его, потому что это – уже не игра! Сейчас речь идёт о нашем выживании.
– Подождите-ка, ребята… меня вызывают!
Дани закрыл глаза и сосредоточился. Так он сидел минут пятнадцать. Затем сообщил.
– Хорошая новость! Это был Ноах. Эсти, запомни, пожалуйста, город Харан, пять тысяч шестьсот восемнадцатый год, двадцать восьмое ияра, – это данные для вызова Ноаха. Он вызвал меня потому, что наши родители беспокоятся, ведь ни один из наших коммуникаторов не отвечает, и ещё потому, что сигнал передатчика, который мы нашли, тоже пропал. Я рассказал Ноаху, что у нас произошло. Он предлагает вывезти нас на линтере, хотя для этого придётся получить специальное разрешение.
Стрвница 99.
Он предлагает вывезти нас на линтере, хотя для этого придётся получить специальное разрешение. И если нас вывезут – класс алеф будет признан победителем в этом походе, если доберёмся сами – победа наша. Что скажете?
– А ты бы, что решил сам? – спросил Алон.
– Я бы предпочёл не сдаваться и бороться до конца, если бы дело касалось лично меня. Но, как капитан, я бы ни за что не стал рисковать отрядом и предпочёл бы принять помощь и уступить победу.
– Я с тобой полностью согласен! Пожалуйста, передай Ноаху, что мы с благодарностью принимаем помощь.
Дани закрыл глаза и стал вызывать Ноаха так, как тот говорил. Получилось с пятой попытки. Дани сообщил решение капитана и поблагодарил Ноаха за помощь.
– Ну вот, всё в порядке. Через час прилетит линтер, и нас вывезут, а сейчас надо принести еловых веток, чтобы сделать сигнальный дым. Это на всякий случай, коорди-наты спрятанного передатчика известны господину Ме-даду, а мы рядом. Ноах и сам будет на этом линтере и поможет нас искать, тоже на всякий случай.
Линтер высадил ребят на окраине города. Ноах был счастлив, что всё обошлось, и решил проводить отряд до школы. Он похвалил капитана за мудрое решение и ска-зал, что всё равно не оставил бы отряд без защиты, даже если бы решение было другим. Когда дети и Ноах добра-лись до школы, их встретил координатор господин Ме-дад, попросил не расходиться и обсудить произошедшее в классе. Дани и Эстер ещё раз во всех подробностях рас-сказали, как появилась шаровая молния, и произошёл взрыв.
– Знаете ли вы, с чем вам пришлось столкнуться? Что это такое – шаровая молния? – спросил детей учитель.
– Расскажите нам, пожалуйста, – попросила Эстер. – Я знаю, что это очень редкое явление, которое возникает при особо сильном разряде обычной молнии, так оно и было в нашем случае, но какова природа шаровой мол-нии – этого мы ещё не проходили.
– Слушайте, дорогие мои. Шаровая молния – это пример самопроизвольного проявления удивительного физического феномена – темпорального поля. Подробно мы будем изучать это в десятом классе, а пока попробую объяснить на пальцах. Мир, в котором мы живем, имеет четыре измерения: длину, ширину, высоту и время. На самом деле измерений много больше, но в нашей все-ленной реализованы эти четыре.
Страница 100.
Мир, в котором мы живем, имеет четыре измерения: длину, ширину, высоту и время. На самом деле измерений много больше, но в нашей вселенной реализованы эти четыре. Для наглядности, давайте представим себе, что мы люди плоские и живём в дву-мерном мире. Тогда все тела могут перемещаться только по плоскости, время же – координата перпендикулярная этой плоскости, и перемещаться по этой координате наши физические тела не могут, они привязаны к плоскости, как бы вморожены в неё. Плоскость про-странства, кажется плоскостью только на относительно небольших расстояниях. На самом деле это замкнутая поверхность близкая к сфере. Время же является радиу-сом этой сферы, а сама сфера называется «поверхностью текущего момента». Поскольку время течёт от прошлого к будущему, радиус поверхности текущего момента всё время увеличивается. В результате этого мы наблюдаем расширение пространства – далёкие галактики удаляют-ся от нас, и чем они дальше – тем быстрее удаляются. Итак, мы живём на нашей предполагаемой двумерной поверхности. Всё, что ближе к центру по оси времени – это область прошлого. Она называется субпространством. Всё, что дальше от центра относительно поверхности те-кущего момента – это область будущего. Она называется гиперпространством. Всякая масса продавливает в по-верхности текущего момента небольшую лунку в сторону будущего. Это происходит потому, что всякая частица, имеющая массу, имеет и временной заряд. Этот заряд определяет способность её взаимодействия с полем вре-мени или темпоральным полем. Темпоральное поле всех масс направлено перпендикулярно поверхности и явля-ется тем источником энергии, за счет которого вселенная расширяется. Лунки, продавленные массами в поверхно-сти текущего момента, стремятся слиться в одну, то есть они притягиваются. Это явление мы наблюдаем как гра-витацию. Ещё нам надо прояснить, почему тела обладают инерцией. Инерция и гравитация тесно связаны и опре-деляются одним и тем же параметром тела, то есть его массой. Когда тело начинает двигаться по поверхности текущего момента, оно в этой упругой поверхности воз-буждает волну и на это тратится энергия двигателя, пере-ходя в кинетическую энергию. Так вот, кинетической энергий как раз и является энергия этой упругой волны, тесно связанной с телом. Существуют ли волны поверх-ности текущего момента не связанные с телами, их ещё называют гравитационными волнами, мы точно пока не знаем.
Страница 101.
Существуют ли волны поверхности текущего момента не связанные с телами, их ещё называют гравитационными волнами, мы точно пока не знаем. Если они и существуют, то я думаю, что скорость их распространения должна на много порядков превышать скорость света. Поэтому я прошу вас никогда не путать инерционную волну, связанную с телом и гравитационную, с телом не связанную.
Теперь давайте себе представим, что каким-то вол-шебным способом мы научились создавать искусствен-ное темпоральное поле и с его помощью вырвали кусок из поверхности текущего момента с каким-то телом. Что с этим телом будет происходить? Во-первых, оно, поки-нув поверхность текущего момента, не будет уже грави-тационно взаимодействовать с другими телами, так как их в этом новом пространстве со сдвинутым временем просто нет. Во-вторых, поскольку нет упругой поверхно-сти текущего момента, исчезает волна, носитель инерт-ности тела, и поэтому скорость тела возрастает до беско-нечности. Здесь надо сказать, что тело будет вести себя по-разному в зависимости от того, в каком направлении во времени мы его сдвинули. Если мы его сдвинем в суб-пространство, его скорость действительно обратится в бесконечность, так как субпространство абсолютно пус-тое. Если же мы его сдвинем в гиперпространство, то его скорость в бесконечность не обратится, так как в будущем времени всегда присутствуют хвосты черных дыр. Они пронизывают всю толщу будущего от поверхности теку-щего момента до бесконечности времени. Их гравитаци-онное поле в гиперпространстве очень слабое, но вполне измеряемое и достаточное для того, чтобы скорость на-шего пробного тела не обратилась в бесконечность. В ги-перпространстве инертность объекта нелинейно ослабе-вает с увеличением глубины проникновения в будущее, и скорость, соответственно, увеличивается. Произведение инертной массы на скорость, то есть импульс тела, при этом сохраняется неизменным.
Теперь вернёмся к нашей шаровой молнии. Если энергия обычной молнии будет достаточно велика, то, под действием очень мощного тока и магнитного поля молнии, может возникнуть вихревое темпоральное поле, и часть плазмы молнии будет заключена в капсулу и вы-рвана из поверхности текущего момента. Если сдвиг произойдёт в сторону субпространства, то инкапсулиро-ванная плазма просто исчезнет. Если же сдвиг происхо-дит в сторону гиперпространства, то, при неглубоком проникновении в будущее, плазма остаётся видимой, ес-ли величина сдвига меньше периода волн видимого све-та.
Cтраница 102.
Если сдвиг произойдёт в сторону субпространства, то инкапсулированная плазма просто исчезнет. Если же сдвиг происходит в сторону гиперпространства, то, при неглубоком проникновении в будущее, плазма остаётся видимой, если величина сдвига меньше периода волн видимого света. А вот гравитационное взаимодействие с планетой сильно ослабевает. Таким образом, шар плазмы как бы повисает в воздухе и дрейфует со скоростью, которая определяется начальными условиями при возникновении темпорального поля. Если шаровая молния встречается с препятствием, то она прожигает в нём дыру, так как её температура очень велика – порядка десяти тысяч градусов. Но на это тратится энергия и темпоральное поле ослабевает. После нескольких столкновений шаровая молния разрушается, чаще всего со взрывом. При взрыве шаровой молнии возникает мощный электромагнитный импульс, который наводит электродвижущую силу порядка трёх тысяч ЕН на метр. ЕН – единица напряжения близкая по значению к Вольту. Именно это вывело из строя все ваши электронные приборы. Теперь давайте обсудим урок. Есть ли у кого-нибудь вопросы?
– Да, господин учитель, – отозвался Дани. – Если я правильно понял, то линтер тоже использует темпораль-ное поле и гиперпространство, но как же ему удаётся за-висать на месте, почему мы его видим? И почему, когда находишься внутри, ощущение как будто куда-то пада-ешь?
– Верно, Дани, – великолепный вопрос! Линтер – наше величайшее техническое достижение, за исключе-нием разве что космолёта. Линтер погружается в гипер-пространство на десять микросекунд, а потом возвраща-ется на поверхность текущего момента и свободно падает в гравитационном поле планеты, поэтому возникает не-весомость. Успев упасть на долю миллиметра, он снова отправляется в гиперпространство, и там импульсные ионные двигатели подбрасывают его на то же расстоя-ние. Поэтому со стороны кажется, что линтер завис в воздухе. Это называется пульсирующим режимом полёта. Изменяя длительность импульса темпорального поля, можно менять кажущуюся скорость линтера, а управляя вектором тяги ионных двигателей – направление полёта. Причём, что очень интересно, при изменении направле-ния движения линтера, со стороны может показаться, что линтер изменил направление мгновенно. Несведу-щему человеку покажется, что такое поведение тел не-возможно, но вы теперь знаете, что в гиперпространстве инертность тела сильно ослаблена, поэтому и возможны такие резкие манёвры.
Страница 103.
Причём, что очень интересно, при изменении направле-ния движения линтера, со стороны может показаться, что линтер изменил направление мгновенно. Несведу-щему человеку покажется, что такое поведение тел не-возможно, но вы теперь знаете, что в гиперпространстве инертность тела сильно ослаблена, поэтому и возможны такие резкие манёвры. Линтеры используются для полё-тов в атмосфере, для вывода грузов на орбиту и доставки их обратно на поверхность планеты. На линтере можно легко долететь до всех планет системы Шемеша. Его мак-симальная кажущаяся скорость достигает девяноста про-центов скорости света.
– Господин учитель, так значит, до звёзд линтер не долетит? – спросила Эстер.
– Нет, Эсти, не долетит. Пульсирующий полет линте-ра имеет огромные преимущества в силу удобства управ-ления кораблём, однако, из-за высоких энергозатрат линтер не может развить б?льшую скорость. Для преодо-ления межзвездных расстояний используются космолё-ты. Они тоже используют сдвиг в гиперпространство, но этот сдвиг гораздо глубже. И он производится на всё время полёта. Называется этот принцип – гиперпро-странственным прыжком. Этот принцип позволяет обо-гнать свет в сто тысяч раз. Так что полёт до центра галак-тики займёт примерно четыре месяца по корабельному времени. Но есть некоторые неудобства. Например, при таком глубоком погружении в гиперпространство нельзя менять курс корабля и вообще нельзя включать двигате-ли, потому что из-за ничтожной инерции вас занесёт не-известно куда. Прежде чем войти в гиперпространство, нужно как можно точнее задать курс корабля, чем зани-маются обычно капитан и главный навигатор. В гипер-пространстве навигаторы измеряют остаточные гравита-ционные поля от хвостов чёрных дыр и определяют, та-ким образом, пройденный маршрут и главное, точку вы-хода на поверхность текущего момента. Всё это возможно в том случае, если маршрут уже проложен. Если же полёт исследовательский, то приходится совершать небольшие прыжки от звезды к звезде, для нанесения на карту чёр-ных дыр исследуемого района галактики, а также для подзарядки водородом баков космолёта, посредством сбора звёздного ветра с помощью магнитных ловушек.
– Господин учитель, а космолёт может приземлиться как линтер? – спросил Алон.
– Нет, не может, космолёт очень большой и тяжёлый, и поэтому его собирают на орбите. Правда космолёт тоже иногда использует пульсирующий режим полёта, но только для перемещений внутри звёздной системы с од-ной орбиты на другую.
Страница 104.
Правда космолёт тоже иногда использует пульсирующий режим полёта, но только для перемещений внутри звёздной системы с одной орбиты на другую. На верхней палубе космолёта, под защитной оболочкой из монополиума, обычно помещается восемь линтеров. А каждый линтер имеет диаметр пятьдесят метров. Да, Ицхак, пожалуйста, спрашивай.
– Господин учитель, а почему линтеры и космолёты всегда имеют форму двух склеенных между собой таре-лок?
– Всё равно, это удивительно интересно! И зачем вы это скрывали? – спросил Алон.
– Скромнее надо быть, – ответила Эстер.
– Я, пожалуй, смогу вывести нас из леса, – сказал Да-ни. – Если Эсти мне поможет.
– И как же? – спросил Ицхак.
Страница 98.
– И как же? – спросил Ицхак.
– Дело в том, что я помню дорогу. Это как будто видеозапись. Но идти мне придётся очень медленно и всё время оглядываться. Только так я смогу сравнивать местность с моей памятью. А ты, Эсти, будешь время от времени проверять меня, – она тоже всё помнит, только скромничает.
– Но у нас есть ещё одна проблема – это кошки! – добавила Рина.
– Я бы могла договориться с любой кошкой, – ответила Эстер. – Но для этого нужно иметь угощение для неё – без этого не обойтись.
– И как же ты будешь с ней договариваться? – спросила Лея.
– Известно как! Звери разговаривают телепатически, – ответил вместо сестры Дани. – Но сначала зверя надо накормить, чтобы он поверил в твоё доброе отношение. Так что мне придётся пойти поохотиться и убить двух - трёх зайцев.
– Но это же ужасно и жестоко! – воскликнула Рина.
– Отвратительно! – добавила Ципи.
– Но вот кошки, почему-то, так не считают! – заметила Эстер. – Они убивают тех же зайцев просто для того, чтобы жить самим! Такими их создали, и с этим ничего поделать нельзя! Кто-то должен умереть – или зайцы или мы с вами, выбирайте.
– Если другого выхода нет, я, как капитан, принимаю решение, – сказал Алон. – Дани должен принести зайцев в качестве жертвы для кошек. Кажется, кроме него, никто из нас на это не способен. Так что нам очень повезло, что среди нас есть охотник. И я прошу вас всех! Никто не должен осуждать его, потому что это – уже не игра! Сейчас речь идёт о нашем выживании.
– Подождите-ка, ребята… меня вызывают!
Дани закрыл глаза и сосредоточился. Так он сидел минут пятнадцать. Затем сообщил.
– Хорошая новость! Это был Ноах. Эсти, запомни, пожалуйста, город Харан, пять тысяч шестьсот восемнадцатый год, двадцать восьмое ияра, – это данные для вызова Ноаха. Он вызвал меня потому, что наши родители беспокоятся, ведь ни один из наших коммуникаторов не отвечает, и ещё потому, что сигнал передатчика, который мы нашли, тоже пропал. Я рассказал Ноаху, что у нас произошло. Он предлагает вывезти нас на линтере, хотя для этого придётся получить специальное разрешение.
Стрвница 99.
Он предлагает вывезти нас на линтере, хотя для этого придётся получить специальное разрешение. И если нас вывезут – класс алеф будет признан победителем в этом походе, если доберёмся сами – победа наша. Что скажете?
– А ты бы, что решил сам? – спросил Алон.
– Я бы предпочёл не сдаваться и бороться до конца, если бы дело касалось лично меня. Но, как капитан, я бы ни за что не стал рисковать отрядом и предпочёл бы принять помощь и уступить победу.
– Я с тобой полностью согласен! Пожалуйста, передай Ноаху, что мы с благодарностью принимаем помощь.
Дани закрыл глаза и стал вызывать Ноаха так, как тот говорил. Получилось с пятой попытки. Дани сообщил решение капитана и поблагодарил Ноаха за помощь.
– Ну вот, всё в порядке. Через час прилетит линтер, и нас вывезут, а сейчас надо принести еловых веток, чтобы сделать сигнальный дым. Это на всякий случай, коорди-наты спрятанного передатчика известны господину Ме-даду, а мы рядом. Ноах и сам будет на этом линтере и поможет нас искать, тоже на всякий случай.
Линтер высадил ребят на окраине города. Ноах был счастлив, что всё обошлось, и решил проводить отряд до школы. Он похвалил капитана за мудрое решение и ска-зал, что всё равно не оставил бы отряд без защиты, даже если бы решение было другим. Когда дети и Ноах добра-лись до школы, их встретил координатор господин Ме-дад, попросил не расходиться и обсудить произошедшее в классе. Дани и Эстер ещё раз во всех подробностях рас-сказали, как появилась шаровая молния, и произошёл взрыв.
– Знаете ли вы, с чем вам пришлось столкнуться? Что это такое – шаровая молния? – спросил детей учитель.
– Расскажите нам, пожалуйста, – попросила Эстер. – Я знаю, что это очень редкое явление, которое возникает при особо сильном разряде обычной молнии, так оно и было в нашем случае, но какова природа шаровой мол-нии – этого мы ещё не проходили.
– Слушайте, дорогие мои. Шаровая молния – это пример самопроизвольного проявления удивительного физического феномена – темпорального поля. Подробно мы будем изучать это в десятом классе, а пока попробую объяснить на пальцах. Мир, в котором мы живем, имеет четыре измерения: длину, ширину, высоту и время. На самом деле измерений много больше, но в нашей все-ленной реализованы эти четыре.
Страница 100.
Мир, в котором мы живем, имеет четыре измерения: длину, ширину, высоту и время. На самом деле измерений много больше, но в нашей вселенной реализованы эти четыре. Для наглядности, давайте представим себе, что мы люди плоские и живём в дву-мерном мире. Тогда все тела могут перемещаться только по плоскости, время же – координата перпендикулярная этой плоскости, и перемещаться по этой координате наши физические тела не могут, они привязаны к плоскости, как бы вморожены в неё. Плоскость про-странства, кажется плоскостью только на относительно небольших расстояниях. На самом деле это замкнутая поверхность близкая к сфере. Время же является радиу-сом этой сферы, а сама сфера называется «поверхностью текущего момента». Поскольку время течёт от прошлого к будущему, радиус поверхности текущего момента всё время увеличивается. В результате этого мы наблюдаем расширение пространства – далёкие галактики удаляют-ся от нас, и чем они дальше – тем быстрее удаляются. Итак, мы живём на нашей предполагаемой двумерной поверхности. Всё, что ближе к центру по оси времени – это область прошлого. Она называется субпространством. Всё, что дальше от центра относительно поверхности те-кущего момента – это область будущего. Она называется гиперпространством. Всякая масса продавливает в по-верхности текущего момента небольшую лунку в сторону будущего. Это происходит потому, что всякая частица, имеющая массу, имеет и временной заряд. Этот заряд определяет способность её взаимодействия с полем вре-мени или темпоральным полем. Темпоральное поле всех масс направлено перпендикулярно поверхности и явля-ется тем источником энергии, за счет которого вселенная расширяется. Лунки, продавленные массами в поверхно-сти текущего момента, стремятся слиться в одну, то есть они притягиваются. Это явление мы наблюдаем как гра-витацию. Ещё нам надо прояснить, почему тела обладают инерцией. Инерция и гравитация тесно связаны и опре-деляются одним и тем же параметром тела, то есть его массой. Когда тело начинает двигаться по поверхности текущего момента, оно в этой упругой поверхности воз-буждает волну и на это тратится энергия двигателя, пере-ходя в кинетическую энергию. Так вот, кинетической энергий как раз и является энергия этой упругой волны, тесно связанной с телом. Существуют ли волны поверх-ности текущего момента не связанные с телами, их ещё называют гравитационными волнами, мы точно пока не знаем.
Страница 101.
Существуют ли волны поверхности текущего момента не связанные с телами, их ещё называют гравитационными волнами, мы точно пока не знаем. Если они и существуют, то я думаю, что скорость их распространения должна на много порядков превышать скорость света. Поэтому я прошу вас никогда не путать инерционную волну, связанную с телом и гравитационную, с телом не связанную.
Теперь давайте себе представим, что каким-то вол-шебным способом мы научились создавать искусствен-ное темпоральное поле и с его помощью вырвали кусок из поверхности текущего момента с каким-то телом. Что с этим телом будет происходить? Во-первых, оно, поки-нув поверхность текущего момента, не будет уже грави-тационно взаимодействовать с другими телами, так как их в этом новом пространстве со сдвинутым временем просто нет. Во-вторых, поскольку нет упругой поверхно-сти текущего момента, исчезает волна, носитель инерт-ности тела, и поэтому скорость тела возрастает до беско-нечности. Здесь надо сказать, что тело будет вести себя по-разному в зависимости от того, в каком направлении во времени мы его сдвинули. Если мы его сдвинем в суб-пространство, его скорость действительно обратится в бесконечность, так как субпространство абсолютно пус-тое. Если же мы его сдвинем в гиперпространство, то его скорость в бесконечность не обратится, так как в будущем времени всегда присутствуют хвосты черных дыр. Они пронизывают всю толщу будущего от поверхности теку-щего момента до бесконечности времени. Их гравитаци-онное поле в гиперпространстве очень слабое, но вполне измеряемое и достаточное для того, чтобы скорость на-шего пробного тела не обратилась в бесконечность. В ги-перпространстве инертность объекта нелинейно ослабе-вает с увеличением глубины проникновения в будущее, и скорость, соответственно, увеличивается. Произведение инертной массы на скорость, то есть импульс тела, при этом сохраняется неизменным.
Теперь вернёмся к нашей шаровой молнии. Если энергия обычной молнии будет достаточно велика, то, под действием очень мощного тока и магнитного поля молнии, может возникнуть вихревое темпоральное поле, и часть плазмы молнии будет заключена в капсулу и вы-рвана из поверхности текущего момента. Если сдвиг произойдёт в сторону субпространства, то инкапсулиро-ванная плазма просто исчезнет. Если же сдвиг происхо-дит в сторону гиперпространства, то, при неглубоком проникновении в будущее, плазма остаётся видимой, ес-ли величина сдвига меньше периода волн видимого све-та.
Cтраница 102.
Если сдвиг произойдёт в сторону субпространства, то инкапсулированная плазма просто исчезнет. Если же сдвиг происходит в сторону гиперпространства, то, при неглубоком проникновении в будущее, плазма остаётся видимой, если величина сдвига меньше периода волн видимого света. А вот гравитационное взаимодействие с планетой сильно ослабевает. Таким образом, шар плазмы как бы повисает в воздухе и дрейфует со скоростью, которая определяется начальными условиями при возникновении темпорального поля. Если шаровая молния встречается с препятствием, то она прожигает в нём дыру, так как её температура очень велика – порядка десяти тысяч градусов. Но на это тратится энергия и темпоральное поле ослабевает. После нескольких столкновений шаровая молния разрушается, чаще всего со взрывом. При взрыве шаровой молнии возникает мощный электромагнитный импульс, который наводит электродвижущую силу порядка трёх тысяч ЕН на метр. ЕН – единица напряжения близкая по значению к Вольту. Именно это вывело из строя все ваши электронные приборы. Теперь давайте обсудим урок. Есть ли у кого-нибудь вопросы?
– Да, господин учитель, – отозвался Дани. – Если я правильно понял, то линтер тоже использует темпораль-ное поле и гиперпространство, но как же ему удаётся за-висать на месте, почему мы его видим? И почему, когда находишься внутри, ощущение как будто куда-то пада-ешь?
– Верно, Дани, – великолепный вопрос! Линтер – наше величайшее техническое достижение, за исключе-нием разве что космолёта. Линтер погружается в гипер-пространство на десять микросекунд, а потом возвраща-ется на поверхность текущего момента и свободно падает в гравитационном поле планеты, поэтому возникает не-весомость. Успев упасть на долю миллиметра, он снова отправляется в гиперпространство, и там импульсные ионные двигатели подбрасывают его на то же расстоя-ние. Поэтому со стороны кажется, что линтер завис в воздухе. Это называется пульсирующим режимом полёта. Изменяя длительность импульса темпорального поля, можно менять кажущуюся скорость линтера, а управляя вектором тяги ионных двигателей – направление полёта. Причём, что очень интересно, при изменении направле-ния движения линтера, со стороны может показаться, что линтер изменил направление мгновенно. Несведу-щему человеку покажется, что такое поведение тел не-возможно, но вы теперь знаете, что в гиперпространстве инертность тела сильно ослаблена, поэтому и возможны такие резкие манёвры.
Страница 103.
Причём, что очень интересно, при изменении направле-ния движения линтера, со стороны может показаться, что линтер изменил направление мгновенно. Несведу-щему человеку покажется, что такое поведение тел не-возможно, но вы теперь знаете, что в гиперпространстве инертность тела сильно ослаблена, поэтому и возможны такие резкие манёвры. Линтеры используются для полё-тов в атмосфере, для вывода грузов на орбиту и доставки их обратно на поверхность планеты. На линтере можно легко долететь до всех планет системы Шемеша. Его мак-симальная кажущаяся скорость достигает девяноста про-центов скорости света.
– Господин учитель, так значит, до звёзд линтер не долетит? – спросила Эстер.
– Нет, Эсти, не долетит. Пульсирующий полет линте-ра имеет огромные преимущества в силу удобства управ-ления кораблём, однако, из-за высоких энергозатрат линтер не может развить б?льшую скорость. Для преодо-ления межзвездных расстояний используются космолё-ты. Они тоже используют сдвиг в гиперпространство, но этот сдвиг гораздо глубже. И он производится на всё время полёта. Называется этот принцип – гиперпро-странственным прыжком. Этот принцип позволяет обо-гнать свет в сто тысяч раз. Так что полёт до центра галак-тики займёт примерно четыре месяца по корабельному времени. Но есть некоторые неудобства. Например, при таком глубоком погружении в гиперпространство нельзя менять курс корабля и вообще нельзя включать двигате-ли, потому что из-за ничтожной инерции вас занесёт не-известно куда. Прежде чем войти в гиперпространство, нужно как можно точнее задать курс корабля, чем зани-маются обычно капитан и главный навигатор. В гипер-пространстве навигаторы измеряют остаточные гравита-ционные поля от хвостов чёрных дыр и определяют, та-ким образом, пройденный маршрут и главное, точку вы-хода на поверхность текущего момента. Всё это возможно в том случае, если маршрут уже проложен. Если же полёт исследовательский, то приходится совершать небольшие прыжки от звезды к звезде, для нанесения на карту чёр-ных дыр исследуемого района галактики, а также для подзарядки водородом баков космолёта, посредством сбора звёздного ветра с помощью магнитных ловушек.
– Господин учитель, а космолёт может приземлиться как линтер? – спросил Алон.
– Нет, не может, космолёт очень большой и тяжёлый, и поэтому его собирают на орбите. Правда космолёт тоже иногда использует пульсирующий режим полёта, но только для перемещений внутри звёздной системы с од-ной орбиты на другую.
Страница 104.
Правда космолёт тоже иногда использует пульсирующий режим полёта, но только для перемещений внутри звёздной системы с одной орбиты на другую. На верхней палубе космолёта, под защитной оболочкой из монополиума, обычно помещается восемь линтеров. А каждый линтер имеет диаметр пятьдесят метров. Да, Ицхак, пожалуйста, спрашивай.
– Господин учитель, а почему линтеры и космолёты всегда имеют форму двух склеенных между собой таре-лок?
